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聯(lián)系人:薛經理
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公司地址:山東省濰坊市高新區(qū)光電路155號光電產業(yè)加速器(一期)
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校園氣象站自20世紀30年代竺可楨老師提出后,在相當長的時期內一直被用作落實“科教興國”戰(zhàn)略、中小學生“科技教育”工作的載體和平臺,校園氣象站對中小學教育和教學起著巨大的促進作用,同時也為我國培養(yǎng)社會主義科學人才做出了光輝業(yè)績。
?;分攸c部位氣象監(jiān)測預警站負責?;穬Υ娴攸c數據監(jiān)測、外部、?;穬Υ娴刂車杉磺杏杏脤崟r氣象信息;在室內,主要監(jiān)測溫度、濕度、粉塵PM2.5、PM10、氣壓等。在遭遇?;沸孤紵?,爆炸及揮發(fā)擴散時,通過區(qū)域氣象信息及?;瘞炱犯浇O(jiān)測數據及時提供氣象服務。比如:及時提供大風和風向信息,切實引導住戶向正確的方向逃逸;適時提供高溫,干旱資料,利用人工降水等來稀釋有毒有害?;瘹怏w或者殘余物,降低危化品二次爆炸和燃燒問題。
?光伏板是分布式光伏發(fā)電中最基本的單元之一,它起著吸收光能和轉化為電能的重要作用。它在露天擺放時會在表面堆積大量的微小顆粒而產生積灰現(xiàn)象,積灰在光伏組件中不僅妨礙了熱量的傳輸,使得它的表面溫度上升,能量轉換效率下降,會形成遮擋效應使其表面玻璃透射率下降,從而影響太陽能吸收。
校園氣象站作為對校園內部氣象狀況進行監(jiān)控的裝置,發(fā)揮著十分重要的作用。利用校園氣象站的監(jiān)測數據,可以及時了解校園內的風速、風向、溫度、濕度、氣壓、二氧化碳、PM2.5、太陽輻射等信息、降雨量以及其他氣象情況以便更好的安排日常的生活以及學習計劃。
搭建研學氣象站所需要的設備有哪些?
利用校園氣象站這一紐帶進行各種氣象活動的延伸。校園氣象站作為地面氣象綜合觀測臺站,其最大優(yōu)勢在于將人工觀測與自動觀測2套裝置的優(yōu)點整合在一起,有效地彌補人工觀測臺站僅局限于少數幾個人員參加活動以及自動觀測臺站略去學生動手培養(yǎng)環(huán)節(jié)等不足。